Q1.進学した大学を選んだ理由を教えてください
まず自然あふれるキャンパスに通いたいと思っていたこと、そして通っていた高校が東京都立大と連携したイベントを多く開催していたことから志望しました。また主専攻とは別に、自分が興味を持っていた観光分野を学べる副専攻のコースがあったことも大きな理由です。
Q2.進学した学部を選んだ理由を教えてください
高校生の頃は経済と経営のどちらにも興味があり、片方に決められなかったため、2つを学際的に学べる経済経営学部を志望しました。また国公立大ならではですが、学生1人に対して指導教員が多く、学習面で手厚いサポートを受けられると感じたからです。
Q3.合格にたどり着くまでの学習状況・メンタル状況
高１
自分は高1から推薦を使った入試方式を考えていたので、内申を取るために定期テストに向けた勉強や提出物をコツコツ進めていました。オープンキャンパスにも地方も含めて多数足を運びました。今考えると、ここで進路選択の視野を広げておいたことが後で役に立ったと思います。
高２
部活や学校行事で忙しかったですが、学校の勉強は高1と変わらず進めていました。夏休み後は受験に向け、苦手だった数学から市販の網羅系参考書を進めていました。また英語に関しては駿台の授業のプリントを使って文法と構文を鍛えていました。
高３・１学期
推薦のために定期テストの勉強は怠らず進めていました。また自分は日本史が好きだったので日常の勉強でも模試でも、日本史は休憩と捉えて楽しんでやっていました。平日は学校の始業の1時間前には登校し、夜は閉館時間まで駿台の自習室で勉強するのが習慣でした。
高３・夏
学習記録アプリで友達の学習状況を見つつ、開館から閉館時間まで駿台の自習室にこもっていました。苦手な数学に関しては駿台の講習のテキストを何周もして基礎を徹底して固めていました。1日の学習時間が10時間を超えないとストレスを感じるほど勉強意識に駆られていました。
高３・２学期
2学期の初めに学校からの推薦をいただけたので、入試の要件である共通テストの対策と書類の作成をしていました。しかし途中で体調不良が長引いて、思うように勉強ができなくなってしまいました。
高３・冬
体調が戻り、面接対策や共通テスト対策を急いで進めました。勉強の遅れのせいか精神状態が不安定になりがちでしたが、駿台のクラスリーダーの方に相談してはアドバイスをいただき、メンタルを保っていました。
現役時入試直前
推薦入試の直前は想定問答集を作って壁を相手に話す練習をしていました。一言一句どこを突かれても答えられるように、内容を組み立てることを意識していました。共通テストの直前は共通テスト対策の問題集や駿台の高3テキストの復習に全力を注いでいました。
現役時入試本番
推薦入試の本番はとにかく「いつも通り、落ち着いて」と自分に言い聞かせていました。共通テストの本番は、あらかじめ決めていた大問ごとの時間配分を守りながら、勘に頼らず論理的に導いて選択するようにしていました。必ず最後に「間違いを見つけよう」という心持ちで見直しもしていました。
Q4.「これだけは毎日取り組んだ」「受験勉強中は絶対にこれはやらない」などのマイルール
自分は高校時代、徹夜を一度もしませんでした。直前期も含めて、深夜に持ち越さないで朝にやるということを徹底し、0時には布団に入って最低6時間は睡眠を確保していました。高1から朝型の生活を心がけていたので、高3で生活習慣に悩むことはなかったですし、しっかり睡眠を取ることでストレスが溜まりにくかったと思います。
Q5.こだわり勉強法や勉強グッズ
私の勉強グッズは100円ショップで売っている細長くてカラフルな付箋と小さなリングノートです。付箋は覚えられていない知識があれば貼り、覚えたら外す、を繰り返していました。小さなリングノートは模試や過去問で出てきた知識を書き留めるメモとして使いました。小さい方がいろいろなところに持ち運ぶことができるのでおすすめです！
Q6.メンタル・モチベーションの管理方法
私の場合は人と話すことがリフレッシュだったので、受験が近づくほど友達とこまめに学習状況や悩み、時にはたわいもないことも話して一人で抱え込まないようにしていました。また、単語帳に貼った付箋が全部外れた時や1週間の合計学習時間が過去最高になった時など、小さな喜びを大切にして日々を過ごしていました。
Q7.大学受験をしてよかったことや得られたこと
私は直前期に体を壊してしまい、1～2ヶ月はあまり勉強ができませんでした。それまではいつでもどこでも好きな時に勉強できるのが当たり前でしたが、いざ痛みや治療で「勉強したくてもできない」状況を、一番勉強しなければいけない時期に経験したことで、日々の当たり前は貴重なものであるとわかり、より勉強できることのありがたみを感じるようになりました。
Q8.大学生活の様子
サークルは管弦楽団と大学生協の学生委員会に入っていて、授業の空きコマには、課題や予復習に加えて楽団で弾くヴィオラの練習をしています。もう一つの学生委員会ではイベントや新入生向けの冊子制作など、高校までにやってこなかった新しいことに挑戦しています。大学は空きコマだけでなく長期休みなど自由に使える時間が目一杯あり、やりたいことを思い切り実行することができます！
Q9.これから大学受験に臨む方へのメッセージ
今から少し休憩しようとしている画面の前の方、ちょっと待ってください。このままの勢いでもう少し、あと1問、あと1単語だけやってしまいましょう。怠ることは簡単ですが、それは一生の後悔になります。甘えようとする自分にちょっとだけ厳しくなれば、受験本番、ちょっと厳しくした分の積み重ねが自信となって自らを勇気づけてくれます。今の努力は将来の自分へのエールです。さあ、あとほんの少し、頑張ってください！
Q10.駿台についての感想
テキスト
私は高3になるまで駿台のテキストの復習をあまりやってこなかったのですが、テキストを何周もするようになって、停滞していた成績が伸びるようになりました。駿台のテキストは授業内容と合わせて復習を重ねる価値が大いにあると思います。他の参考書と同様にぜひ何回もやり直してみてください。
ICTツール
atama＋は対象の模試を受験した後に自分の弱点に合わせた復習プログラムが用意され、効果的に苦手を克服できるので、自主的に復習しようと思えました。模試だけではなく日常の学習においてもatama＋を使って効率的に苦手をつぶしていました。
自習室
高1のときからお世話になりました。最初は個別ブース型自習室が静かで好んで使っていましたが、開放教室も他の人が勉強している姿が視界に入ることで自分も頑張らなくてはと思えるので、よく使っていました。なにより両方の自習室がきれいで使いやすく、行きたいと思える自習室でした。
職員スタッフ（学習コーチ、進路アドバイザー、クラスリーダー）
進路アドバイザーの方には何度も口座変更や学習相談をお願いしたのですが、いつも快く応じてくださいました。またクラスリーダーの方々には直前期のみならず、高1の頃から勉強方法や学生生活の相談をさせていただきました。本当にお世話になりました。
模試
実施形式が会場だけではなく、オンラインで自分の好きな時に受験ができるものもあったので、忙しい生活の中でも自分の実力を試す事ができました。ま教科書レベルから難しいレベルまで、自分の実力に合わせて模試を選択できることが魅力だと思います。
